FAQ

1. 大阪教育大学の学生の「教育実習校」として、実習期間（２~４週間）を年２回設け、一般の高校より多くの実習生を受け入れています。
2. 「教育研究校」として本校の教員は授業研究・教育研究等に取り組んでいます。その成果を還元するため、他校の教員等を対象とする「研究発表会」などを開催するなど、地域の学校の拠点校としての役割をもっています。

公立高校と附属高校は以上の２点が異なりますが、その他には大きな違いはありません。

生徒は互いにとても仲がよく、また、生徒と先生も授業や学校行事など多くの接点があって信頼しあい、学校全体がアットホームな雰囲気です。
授業は少数精鋭で生徒も先生も真剣勝負で取り組んでいます。先生の指導一人ひとりにいきとどきやすく、個別指導もきめ細やかに行われています。
１、２年生では学期の終わりに生徒-保護者-教員の三者面談を全員対象に実施し、３年生ではそれに加えて進路に関する面談を何度も行っています。このように学校と家庭が密接に連携をとりあい、一人ひとりの生徒をていねいに指導しています。

【その２】平野校舎は学校行事を大切にしています。
高校生の健全な成長には、教科の学習だけではなく幅広い経験をすることが大切です。知識を習得するだけでなく、他の人と意見を交わし、協力しながら課題を解決していくという経験こそが将来の社会生活に役立ちます。本校では、たとえば修学旅行の行き先や体育大会の種目など、行事に関することが毎年生徒によって話し合われ、行事当日も生徒が中心にその運営が任されています。授業はもちろん、「学校行事で生徒が育つ」とよく言われるのはそのためです。

【その３】進路指導が丁寧に行われています。
本校の自慢は何と言っても各界で活躍する卒業生です。その卒業生が、総合学習の時間などに、職業のこと、大学・学部の研究内容のことを現役高校生に生の声で伝えています。また、大阪大学理学研究科との連携授業など大学訪問の機会も設けられており、実感と体験により確かな進路が決定できるようになっています。
また、３年生では「進路ガイダンス」を、生徒対象に年間９回、保護者対象に年間４回実施し、学習方法のアドバイスや大学受験に関する情報提供を行っています。また、年間２回の校内模試のほか、４回の業者模試を全員が受験しています。

平成23年度では、コミュニケーション啓発研究部がＮＨＫ杯放送コンテスト（ラジオドキュメント部門）で全国4位に輝いたほか、平成25年度には陸上競技部がインターハイに出場しました。

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